这种碎片化的、应用型的知识对我们的知识体系,逻辑判断是有影响的,所以我们虽然不排斥吸收这种知识,还是会沉淀下来读一读经典,两者互为补充。 该项目倡议每天捐赠3元为贫困地区学童提供免费午餐。
“3·15”带给我们不是重视这件事,更多是我们重塑自己的价值观。 刘献民:现在用户接触的信息多种多样,他会发现自己没有精力和时间去学习细分领域的知识,哪怕简单到做一道菜,养一盆花,只要让用户觉得自己把时间用在这方面更有价值,知识付费在未来就是有潜力的。
很多人虽然喊着“酒香也怕巷子深”,但就是不知道怎么走出这条巷子。
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